Stappenplan – verlaten van de school
Stap 1 –Zelfstandig naar huis
Kinderen die zelfstandig te voet of met de fiets naar huis mogen, vertrekken als eerste, onder begeleiding van een leerkracht.
Stap 2 – Ouders betreden de speelplaats
Ouders betreden rustig de speelplaats.
Stap 3 –Kinderen ophalen
Ouders halen hun kleuter en/of lagere schoolkind op in de afhaalzone tussen het afdak en de bloembakken (rode zone op de afbeelding).
Stap 4 – School verlaten
Na het ophalen van hun kind verlaten de ouders opnieuw de school.
Stap 5 –Toezicht aan de witte poort
De juffen aan de witte poort houden toezicht en zorgen ervoor dat geen enkel kind de school alleen verlaat.
Zij blijven tot 15.40 uur aan de poort staan.
Stap 6 – Opvang vanaf 15.40 uur
De overgebleven kinderen gaan naar de opvang bij juf Utha.Op woensdag gaan de kinderen naar de BO op onze school.
Stap 1 –Zelfstandig naar huis
Kinderen die zelfstandig te voet of met de fiets naar huis mogen, vertrekken als eerste, onder begeleiding van een leerkracht.
Stap 2 – Ouders betreden de speelplaats
Ouders betreden rustig de speelplaats.
Stap 3 –Kinderen ophalen
Ouders halen hun kleuter en/of lagere schoolkind op in de afhaalzone tussen het afdak en de bloembakken (rode zone op de afbeelding).
Stap 4 – School verlaten
Na het ophalen van hun kind verlaten de ouders opnieuw de school.
Stap 5 –Toezicht aan de witte poort
De juffen aan de witte poort houden toezicht en zorgen ervoor dat geen enkel kind de school alleen verlaat.
Zij blijven tot 15.40 uur aan de poort staan.
Stap 6 – Opvang vanaf 15.40 uur
De overgebleven kinderen gaan naar de opvang bij juf Utha.Op woensdag gaan de kinderen naar de BO op onze school.